الإدارة المدرسية ودورها في تنمية الإبداع لدى المعلمين في مدارس مرحلة التعليم الأساسي بليبيا

(د. عصام أحمد الكوني جامعة الزاوية كلية الموارد العجيلات)

ملخص

يعيش العالم تطورات علمية هائلة في جميع المجالات العلمية ،وخاصة المجال التربوي التعليمي ، الأمر الذي جعل من دور المدرسة يتطور تبعا لهذه التطورات العلمية فأصبح دور المدرسة يهتم بتنمية جوانب شخصية المتعلم ليصبح قادرا على البحث والابتكار والإبداع . ولعل استمرار التقدم العلمي والتطور التقني الذي حققته البشرية في مختلف المجالات يتطلب النظرة المتجددة للأشياء وتوليد الأفكار الجديدة ،وتشجيع الإبداع ،وخاصة في الدول التي تريد اللحاق بركب التقدم العلمي ،حيث أصبح الاهتمام بالعملية الإبداعية ضرورة حتمية في العصر الحديث ،كون الإبداع الأداة الرئيسية للإنسان في مواجهة المشكلات الحياتية المختلفة . هذا وقد أحدثت التطورات التكنولوجية ومازالت تحدث تغيرات كثيرة في تشكيل الإدارة وأنماطها وأصبح على القائمين بأعمال الإدارة أن يواجهوا باستمرار تحديات التنظيم البشري والعلاقات الإنسانية ،بل إن أهم ما يميز الإدارة أو يوضح سماتها ) الأساسية هو استخدامها وتطبيقها لأساليب ميادين متعددة من المعرفة ) 1 إن العصر الذي يعيشه العالم بكل تحدياته ، الإدارية والثقافية والتكنولوجية ،والتي انعكست آثارها على مختلف مجالات الحياة السياسية والاجتماعية والاقتصادية بصورة عامة ،والتربوية بصورة خاصة ،تتطلب السعي لمواكبة هذه التحديات ،وهذا لا يكون إلا من خلال التوجه نحو الإبداع الإداري في المؤسسات التربوية ،وخاصة في المدارس ، لأن تحقيق الإبداع الإداري يعني تحقيق التربية لأهدافها وغاياتها .....